Важкий тиждень

На цьому тижні в мне було не 10 уроків, а аж 16. 

Ще в понеділок (мій метод. день) я заміняла директора  по 2 уроки в 10А та 10Б класах. 

Завдання було важким:

- працювати з зовсім незнайомими дітьми;

- викладати не знайому тему (бо в школі ми проходили  інші твори цих авторів, та й в університеті, здається, теж)

- без підручників (в кожному класі різні підручники та христоматії);

- та ще й треба було дати дітям одразу по 2 теми за урок (в них на минулому тижні теж не було літератури).

Готувалася всі вихідні, дивилася уроки декого з наших дівчат + скачала 2 книги для вчителя + подивилася інші уроки в інтернеті. 

В результаті маємо 2 плани-конспекти + 1 презентація.

І. Карпенко-Карий. Комедія «Мартин Боруля». прагненнястати дворянином як міф про краще життя.

М. Старицький. Багатогранність діяльності. Історико-романтична повість «Оборона Буші».Пригодницький сюжет, драматизм, багатопроблемність.

 

Спочатку я попрацювала з 10А класом 2 уроки. Клас маленький, поведінка була ідеальна,
оцінки отримали абсолютно всі.
А потім такі ж уроки давала в 10Б. Там клас був вже більший, але й активність краща. Та ще й, після практики на 10А, я була більш впевненою.

Отже, незважаючи на труднощі, мені сподобалося працювати в цих класах.  Учні вже дорослі, розуміють що можна, а чого не можна робити на уроці. 

Коли ж вже мій 8А подорослішає?! =)